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最新文章

康軒版 人間好時節 學習單

發表 由 在 七月 29, 2015 在 未分類 | 0篇迴響

1.作者推薦我們從哪些人的詩學習到春夏秋冬的智慧? 王國維、司馬光、陶潛、白居易。 2.找一找哪個句子將開心化為聽覺與視覺的具體描寫? 有個同學鎮日裡是開心的,如同陽光下的銀杏樹,嘩啦嘩啦,一陣風過就閃著細碎的笑聲。...

康軒版 草坡上 學習單

發表 由 在 七月 29, 2015 在 未分類 | 0篇迴響

1.找一找腳受傷的母雞和小雞在哪個地方活動? 灶門口。 2.「母雞時而奮力振翼,向前猛衝,但祗挪動了一點點就又沈重地倒了下來,牠的眼睛顯出痛楚的神色,絕望地晃著腦袋」,為什麼母雞想努力的挪動自己的身體?...

康軒版 青青子衿 學習單

發表 由 在 七月 28, 2015 在 未分類 | 0篇迴響

1.本詩主要是抒發作者哪些感受? 1.等待的焦急。 2.思念的殷切。 2.找一找作者使用哪些語詞指稱自己思念的對象? 青青子衿、青青子佩。 3.想一想「悠悠我心」想表達哪些複雜難言的情緒? 答案僅供參考...

康軒版 座右銘 學習單

發表 由 在 七月 28, 2015 在 未分類 | 0篇迴響

1.想一想本文的寫作目的是什麼? 時時警惕自己的言行舉止要有所節制,低調不張揚。 2.哪些句子著重說明人際關係的處理原則? 1.無道人之短,無說己之長。 2.施人慎勿念,受施慎勿忘。...

康軒版 我所知道的康橋 學習單

發表 由 在 七月 28, 2015 在 未分類 | 0篇迴響

1.本文主要在描寫何處、何時的風光? 康橋春天的風光。 2.利用下表,說出1-4段的內容重點。 自然段 1 2 3 4 段落重點 清晨景致 河邊風光 野遊風光 夕陽景致 3.第一段朝陽出現前,作者前先後經過哪些地方?...

康軒版 湖心亭看雪 學習單

發表 由 在 七月 28, 2015 在 未分類 | 0篇迴響

1.本文主要在描寫何處的雪景? 西湖。 2.利用下表,統整西湖大雪的相關訊息。 項目 時間 地點 天候 聲音、顏色景象 內容 崇禎五年十二月 西湖 大雪三日 1.人鳥聲俱絕 2.上下一白...